Kształcenie zawodowe należy dopasować do potrzeb rynku pracy, przygotować uczniów do podjęcia zawodu. Należy też robić wszystko, aby poprawić jakość i efektywność kształcenia zawodowego, zwiększyć jego atrakcyjność i dostępność.
Szkoły zawodowe nie powinny być postrzegane jako szkoły drugiego wyboru. Będzie to możliwe tylko wtedy gdy zapewnią solidne wykształcenie i jednocześnie wyuczą zawodu. Każdy uczeń czy rodzic, który będzie wiedział, że szkoła daje wykształcenie na poziomie umożliwiającym pójście na studia, a z drugiej strony daje zawód i pracę, taką szkołę wybierze.
1 września 2014 w Gimnazjum Nr 4 w Jeleniej Górze powołany został zespół doradców edukacyjno-zawodowych, którego zadaniem jest wdrożenie „Zintegrowanego programu doradztwa edukacyjno – zawodowego dla szkół gimnazjalnych w Jeleniej Górze”.
Zajęcia będą miały charakter spotkań grupowych i indywidualnych z młodzieżą, spotkań z rodzicami, wsparcia nauczycieli w realizacji zadań wynikających z wewnątrzszkolnych programów doradztwa edukacyjno- zawodowego. Jednym z istotnych zadań będzie gromadzenie i udostępnianie informacji na temat oferty edukacyjnej jeleniogórskich szkół ponadgimnazjalnych.
W dniu 28 października 2014 r. o godz. 1200 w Międzyszkolnym Ośrodku Edukacyjno-Zawodowym w Gimnazjum Nr 4 przy ul. Karłowicza 33 w Jeleniej Górze odbędzie się konferencja, podczas której zostanie zaprezentowany program edukacyjno-zawodowy dla uczniów szkół gimnazjalnych oraz strona [email protected], na której można znaleźć miedzy innymi informacje na temat oferty kształcenia zawodowego szkół ponadgimnazjalnych w Jeleniej Górze. Prowadzona i na bieżąco aktualizowana platforma umożliwi dostęp do pełnej informacji zawodoznawczej gimnazjalistom, rodzicom, nauczycielom.
W najbliższym czasie planowane jest również spotkanie z przewodniczącymi rad rodziców i koordynatorami edukacyjno-zawodowym powołanymi w gimnazjach, celem przedstawienia oferty doradztwa edukacyjno-zawodowego rodzicom i nauczycielom.
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Komentarze